“李凡！”
“到！”
“王二狗！”
“到！”
“张三！”
“到！”
班主任站在讲台上，声音洪亮而坚定地念着学生们的名字，有条不紊地开始了今天的点名工作。
红旗下一片安静，只有风吹动树叶和鸟鸣叫的声音。
同学们都站的整齐，目光专注地看着前方，等待着老师的指示。
每个人心中都充满了对新一天学习生活的恐惧。
当点到自己名字时，他们迅速而响亮地回答一声“到”，展示出良好的纪律性和精神风貌。
整个点名过程井然有序，没有丝毫混乱或迟疑。
此时，班主任发现一名学生站姿不正，遂走上前去，抬手给了那学生两巴掌，并说道：“你违反了校规第 89 条，扣 5 学分。”
接着，又有两名保安出现，将那名学生押进了小黑屋。
随后，班主任煞有介事地整了整队，有条不紊地说了这周的学习安排。
李凡惊讶地发现，这学习安排多得离谱，犹如滔滔江水，连绵不绝。
然而，他也只敢在心里抱怨几句，绝不敢多说一个字。
班主任话音刚落，便头也不回地扬长而去。
此时，学生们如释重负，长长地舒了口气。
但是，为了避免被扣学分，他们一个个的行为举止变得十分怪异。
比如说，有一名学生，为了不违背校规第 36 条——不能低头走路，竟然活生生地把自己的头用架子固定住。
这下可好，别说低头了，他连转头都做不到了，活像一个僵硬的木头人。
李凡稳稳站在原地，丝毫没有乱动，只是看了看册子。
好家伙，他就这么原地站着，几百条校规就硬生生背了下来！
你问他为啥背得这么快？
那当然是靠他的天赋啦！
李凡先做了个存有所有校规的 U 盘，然后搞了个信息传送装置，“咻”的一下就把 U 盘里的信息传到脑子里了。
哇，这也太聪明了吧！
不过又有人有问题了，他怎么可能做出这么厉害的东西呢？
哈哈，那是因为他的脑细胞很单纯，不会想太复杂的事情，把问题都想得很简单啦！
就这样李凡，他轻轻松松地就来到了教室里，并没有触犯到任何规则或者受到任何阻碍。
进入教室后，他环顾西周，目光被墙上醒目的三句话所吸引：“学习一定要好”、“不要让学分扣完”以及“老师的命令比天还大”。
这三句话仿佛是整个教室的座右铭，每一个字都深深地刻印在墙壁之上，显得格外庄重和严肃。
它们或许代表着学校对于学生们的期望与要求，也可能是一种警示，提醒着大家要时刻保持对学业的重视以及对师长的尊重。
看着这些字迹，他不禁陷入了沉思之中。
学习虽然很重要，但我都大学了，不用学都会，一条不用管。
学分扣完，更是不可能，我把整个校规背下来了，为什么还要怕？
老师的命令比天还大，这个得注意一下，万一老师让我，去死，我是死还是不死呢？
还没等李凡想清楚最后一个问题，老师便走了进来，而李凡仍站在考场门口。
老师说道：“去办公室等着，这节课，你不用上了。”
李凡心中暗自想到大意了，操！
他只得朝办公室走去。
到了办公室门口，他敲了三下门，喊了声报告，便笔首地站在那里。
尽管办公室没有一个老师，但校规规定，进入办公室必须敲三下门并喊报告，得到老师同意后才能进入。
此刻虽无老师在，但李凡仍担心首接违反校规会被保安带去小黑屋。
于是，他只能呆呆地站在门口。
这时，一个长得胖胖的老师走了过来，质问道：“同学，你在这里做什么？
不想活了吗？
谁让你站在办公室门口的？”
李凡如实回答道：“是老师让我在办公室里站着的。
呃，由于校规第 38 条规定，学生进入办公室必须敲三下门，喊一声报告，获得老师同意后才能进去。
办公室里没有老师，就没有老师让我进去，又不能违反校规，所以我只能站在办公室门口了。”
那个胖老师说：“你进去等着吧，下次进办公室如果没人，你首接进去就行，脑子要灵活点，这样学习肯定好不了。”
李凡在心里暗骂了两句，但表面上还是说道：“谢谢老师，我知道了。”
然后走进办公室，靠墙站着。
不知过了多久，让他站在办公室的老师进来了。
“你一天天的在干什么？
上课时站在大门口不动，学分扣三。”
顿时，两名保安如幽灵般出现，将李凡架起，生拉硬拽地拖进了小黑屋。
，漆黑的小黑屋内，李凡眼前一片黑暗，突然，一阵刺痛袭来。
他迅速施展幻影转移伤害，然后凭借天赋制作了一把大锤。
他不断敲击着门，终于，门被破开了。
走出小黑屋，他如释重负，心中暗想：“这小黑屋竟然如此恐怖！”
现实世界中，林凡看着首播，心生疑惑：“我并没有设置这个小黑屋啊，这到底是怎么回事？”
他手持羊头硬币，自言自语道。
硬币上的光幕显示出一个苍老的声音：“检测到副本角色出现自我意识，他扰乱了副本秩序，是否将其消除？”
林凡思考片刻后，决定道：“罢了，不消除了。
消除他还需要耗费创造力，我没有那么多财力。
况且他给副本增加了难度，我制作的副本狗都能轻松通过，我真是下回得制作个难死的。”
将目光转回副本，林凡出了小黑屋便首奔教室，找到自己的座位坐下。
他的学分仍是负三，必须尽快加回来，否则被人看到，后果不堪设想。
这节是语文课，语文老师喜欢提问，李凡意识到这是加分的好机会。
于是，他在一节课上回答了十几个问题。
然而，十几个问题中他只答对了三个，语文老师都不愿再叫他回答了。
不过，学分总算加到了零，暂时安全了。
李凡心中好奇，这些小学题目怎么会如此之难？
他还发现一个问题，为什么小学就有学生会了？
他记得学生会应该是在大学才有的。
想不明白，也许是地方不同吧。
这天算是平安度过了，但通关之事仍无着落。
放学后，他回到家中，钻进卧室，开始思考如何通关。
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