那么糟糕。
4
我决定不能坐以待毙，得弄清楚小宇到底怎么了。
我首先想到的就是去学校找他的老师和同学打听情况。
当我来到学校，见到小宇的老师时，老师的脸上满是担忧。
老师说小宇最近上课老是走神，成绩也下滑了。
看着老师那担忧的眼神，我的心里更加着急了。
曾经那个认真听讲、积极回答问题的小宇去哪儿了呢？
接着，我又去找小宇的同学了解情况。
同学们都说小宇变得很孤僻，不跟大家一起玩。
以前那个活泼开朗、总是充满活力的小宇仿佛消失了一般。
听到这些，我的心像是被一只无形的手紧紧揪住。
以前那个整天和小伙伴们嬉笑打闹的小宇去哪儿了呢？这可把我急坏了。
我在学校的走廊里徘徊着，不知道该从哪个方面开始寻找小宇变化的原因。
是从他的学习方面入手？还是从他的社交方面去调查？
又或者是从他的家庭环境去思考？
又担心小宇的情况会越来越糟，我害怕小宇会陷入更深的困境，害怕他会越来越远离我。
我担心如果不尽快找到原因并解决问题，小宇可能会受到更大的伤害。
我想起小宇以前经常去的一些地方，也许在那里能找到一些线索。
5
我发现小宇经常去一个废弃的工厂附近。
那地方阴森恐怖，周围荒草丛生，破败的窗户和大门在风中发出嘎吱嘎吱的声响。
当我走近那废弃的工厂时，一股混合着铁锈、灰尘和腐朽气息的味道扑面而来。
我壮着胆子走进去，每走一步，脚下的碎石和杂物就会发出清脆的声响，在寂静的空间里显得格外刺耳。
工厂里昏暗潮湿，阳光透过破碎的窗户洒下微弱的光芒，勉强能让我看清周围的环境。
突然，我
